Autoayuda/Psicología / ¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PÚBLICA NO FUNCIONA!

¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PÚBLICA NO FUNCIONA!

¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PÚBLICA NO FUNCIONA!

HERNÁNDEZ FERNANDO

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Editorial:
OCTAEDRO EDICIONES SL
Año de edición:
2017
Materia
Autoayuda/Psicología
ISBN:
978-84-9921-941-7
Páginas:
304
Encuadernación:
Bolsillo
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¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona!
Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de Secundaria
Fernando Hernández y Hernández
Tema: Educación, Educación en competencias, Educación TIC, Educación Innovación, Educación Políticas educativas, Técnicas de estudio
Colección: Recursos
Género: Ensayo
Próxima publicación Junio 2017
EDICIÓN IMPRESA
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ISBN 978-84-9921-941-7
Ref. 0-13161 304 pp.
MUESTRA GRATUITA
PRESENTACIÓN
¿Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de Secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos?

¿Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales?

¿Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre las formas de aprender de los jóvenes?

¿Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación?

¿Qué aportaciones se derivan de esta publicación para repensar el sentido de la educación secundaria y poder conseguir que todos los jóvenes encuentren su lugar para aprender con sentido?

Son estas y otras cuestiones las que exploramos en colaboración con un grupo de jóvenes.

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