Bajo el título, Navegando con orientación en tiempos complejos, se presenta esta obra que sitúa la orientación educativa en el centro de la reflexión y el debate. A través de 9 capítulos se realiza un recorrido por la vida y transiciones de cualquier joven en el ámbito educativo y sus necesidades de orientación en función del momento y circunstancias. Así, a lo largo del libro se abordan distintos aspectos esenciales de la orientación educativa, centrado tanto en el análisis de necesidades como en el estudio de la construcción de la trayectoria profesional. También se revisan programas de éxito, tanto de mentoría como de orientación académico-profesional y se reflexiona sobre la importancia de la orientación a poblaciones vulnerables. No se olvida el papel relevante que tiene la administración educativa en la orientación y se plantea una propuesta formativa para futuros orientadores.
De forma eminentemente didáctica, se estructura cada capítulo respondiendo a cuatro preguntas: ¿de dónde venimos?, ¿dónde estamos?, ¿hacia dónde nos dirigimos? y ¿dónde queremos ir? De este modo, cada una de las propuestas presentadas parte de un primer análisis de la situación para avanzar hacia su mejora con propuestas de acción concretas.
Se trata de una obra novedosa que responde a las más recientes inquietudes sobre orientación educativa, fruto de una representativa y rigurosa selección de comunicaciones presentadas al IV Congreso Internacional de Orientación Educativa Universitaria (CIOU) celebrado los días 2, 3 y 4 de julio de 2025 en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
