HISTORIA / DESENTERRANDO EL SILENCIO. ANTONI BENAIGES, EL MAESTRO QUE PROMETIÓ EL MAR

DESENTERRANDO EL SILENCIO. ANTONI BENAIGES, EL MAESTRO QUE PROMETIÓ EL MAR

DESENTERRANDO EL SILENCIO. ANTONI BENAIGES, EL MAESTRO QUE PROMETIÓ EL MAR

CON LA REPRODUCCIÓN DEL CUADERNO EL MAR. VISIÓN DE UNOS NIÑOS QUE NO LO HAN VIST

ESCRIBANO, FRANCESC (1958) / BERNAL, SERGI (1973) / FERRÁNDIZ, FRANCISCO / SOLÉ, QUERALT

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Editorial:
BLUME
Año de edición:
2013
Materia
HISTORIA
ISBN:
978-84-9801-694-9
Páginas:
184
Encuadernación:
Rústica
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A finales de julio de 1936, justo en el inicio de la Guerra Civil, desapareció el maestro catalán Antoni Benaiges. Dos años antes había llegado al pueblo burgalés de Bañuelos de Bureba dispuesto a aplicar en su pequeña escuela rural la técnica Freinet, una innovadora metodología pedagógica basada en la participación de los alumnos y el uso de la imprenta. Durante más de 75 años, su labor y su personalidad permanecieron en la intimidad del recuerdo de sus antiguos alumnos y de sus compañeros de profesión, mientras su familia albergaba el deseo de conocer la verdad sobre su paradero. En agosto de 2010, con motivo de la exhumación de una fosa común en el paraje de La Pedraja (Burgos), emerge la memoria del maestro y se inicia una investigación que descubre una historia única, emotiva y poética. Una historia, casi al límite del olvido, que ha podido ser recuperada gracias a los testimonios de los que lo conocieron u oyeron hablar de él, pero también a partir de los propios textos del maestro y de las redacciones de sus alumnos, que se editaron en la escuela.   Esta obra es fruto de una investigación en profundidad, y ha contado con la participación del periodista Francesc Escribano, en el relato de la biografía del maestro; del fotógrafo Sergi Bernal, en la documentación gráfica y la recogida de testimonios; del antropólogo Francisco Ferrándiz, en la narración de su experiencia a pie de fosa, y de la historiadora Queralt Solé, en la contextualización del momento histórico y en la dirección de la obra.  

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